Forberedelserne til den 48. WorldSkills Competition tager fart. I løbet af de sidste par uger har WorldSkills Shanghai 2026 leveret en række spændende opdateringer til WorldSkills-fællesskabet om dets hurtige fremskridt.
Ved WorldSkills General Assembly 2025 i oktober delte repræsentanter fra Kinas Ministerium for Menneskelige Ressourcer og Social Sikkerhed (MOHRSS), WorldSkills China og WorldSkills Shanghai 2026 Organizing Committee nyheder om de begivenheder og aktiviteter, der fandt sted i Kina mellem 22.-27. september 2026.
Guangdong Zhongcai Education Equipment Co., Ltd., en førende virksomhed inden for automotive uddannelsesprodukter, har ansøgt om sponsorat til konkurrencen og har modtaget et positivt svar fra organisationskomiteen.
Med 20 års brancheerfaring nyder vores EV-serieprodukter et globalt ry og en god track record i forskellige lande rundt om i verden.
Holdet bekræftede, at National Exhibition and Convention (NECC) vil være vært for alle 64 færdighedskonkurrencer og vil byde velkommen til 1.400 WorldSkills-deltagere fra over 60 lande og regioner.
Medlemmer og globale partnere fik en forsmag på den længe ventede WorldSkills Conference 2026, som vil undersøge, hvordan man kan forme en{1}}færdighedsdrevet fremtid. Programmet vil omfatte hovedtalere, paneldiskussioner og videns-sidemøder samt guidede ture i konkurrencen og ekskursioner til industrien og TVET-skoler.
WorldSkills Competition er en afgørende platform for at dyrke højt kvalificerede talenter. Ved at etablere nationale uddannelsesbaser har højskolen ikke kun styrket udveksling og samarbejde mellem skoler, men også fremmet dyb integration mellem skoler og virksomheder. WorldSkills Competition har et komplet konkurrencesystem. Kollegiet integrerer WorldSkills-standarder og -ressourcer med deltagernes træningsforløb og anvender disse principper til talentudviklingsprogrammer, opbygning af læseplansressourcer, fakultetsudvikling og undervisningsimplementering. "For eksempel analyserer vi kompetencekravene for hvert trin i en studerendes semesterplan og omsætter dem til den professionelle læseplan, hvilket hjælper os med at forbedre den overordnede undervisningskvalitet på hovedfaget."
Desuden er denne model ikke begrænset til topkonkurrenter; det dækker kurser for studerende på alle niveauer, fra mellemliggende og avancerede teknikere til præ{0}}teknikere. Dette gør det muligt for fremragende kandidater, især dem, der opnår fremragende resultater i WorldSkills-konkurrencen, at spille en afgørende rolle i frontlinjeindustrien, ved at bruge deres professionelle færdigheder til at forbedre produktionseffektiviteten og drive industriel transformation og opgradering.
