Automotive Education Engine Training Model

Automotive Education Engine Training Model
Automotive Education Engine Training Model
Automotive Education Engine Training Model
Automotive Education Engine Training Model

Automotive Education Engine Training Model

Træningsbænken er sammensat af Buick Verano LG3 elektronisk styret benzinmotorsamling, træningsbænken kan starte motoren, køre eksperimenter, læreren kombineret med træningsbænkens undervisningspanel for at lære motorens kontrolprincip for at træne eleverne til at analysere og løse den faktiske fejlevne, der danner en organisk kombination af teori og praksis; velegnet til sekundære og videregående erhvervsskoler og tekniske skoler og automotive uddannelsesinstitutioner inden for konstruktion og vedligeholdelse af motorkøretøjer Praktisk undervisning, for at imødekomme de forskellige niveauer af skoler om strukturen af elektronisk styrede benzinmotorkomponenter, arbejdsprincipper, fejlindstillinger og diagnose af undervisningsbehov .

Send forespørgsel

Produkt introduktion

Produkt oversigt:

Træningsbordet kan starte motorikken til at køre forsøg, læreren kan undervise i motorisk styringsprincippet gennem træningsbordets undervisningstavle, opdyrke elevernes evne til at analysere og løse praktiske fejl og danne en organisk kombination af teori og praksis.

Motoruddannelsesmodel for motorkøretøjer er velegnet til praktisk undervisning i design og vedligeholdelse af bilmotorer i mellem- og videregående faglige og tekniske skoler og automobiluddannelsesinstitutioner og kan imødekomme undervisningsbehovene på forskellige niveauer af skoler om den strukturelle sammensætning, arbejdsprincip, fejl justering og diagnose af elektronisk styrede motorer.

Funktionelle egenskaber:

(1) Motoren fungerer normalt og afspejler EFI-benzinmotorens strukturelle sammensætning og arbejdsproces;
(2) Motorteststand med dynamisk drift og displayfunktion, original instrumentering og digital instrumentering til at vise motorens dynamiske og statiske signalparametre i realtid;
(3) Indbyggede LED-lys til at vise arbejdsstatus for brændstofindsprøjtning og tændingspuls-relaterede komponenter;
(4) Undervisningstavle udstyret med et komplet farvekredsløbsdiagram over motorens elektroniske styresystem, ECU-terminalfunktioner, brændstofindsprøjtningssystem LED-display osv., som gør det lettere for læreren at forklare systemets intuitive viden;
(5) Motoruddannelsesmodellen for motorkøretøjer er udstyret med en diagnostisk stikdåse, som kan tilsluttes en speciel eller generel bildekoder for at realisere det elektroniske motorkontrolsystem til at læse fejlkoder, rydde fejlkoder, læse datastrømme og andet selvdiagnostiske funktioner.
(6) Selvdiagnostiske funktioner: læsning af dynamiske og statiske datastrømme, læsning af fejlkoder, bølgeformanalyse, test af effekten af aktuatorer og andre funktioner.
(7) Detektionsfunktion for elektrisk kontrolsystem: undervisningstavlen er installeret med computerforbindelse, og modstanden, spændingen, frekvensen og bølgeformen af sensorer og aktuatorer kan detekteres med multimeter og oscilloskop.
(8) Motoruddannelsesmodellen for motorkøretøjer er udstyret med en fejlevalueringsanordning, der er egnet til undervisning, og som kan indstille en eller flere almindelige fejl til at opfylde erhvervsskolernes undervisningsevalueringskrav.